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Ponto de Encontro de Matemáticos e Matemáticas

Todas as mensagens do blog (92)

trigonometria plana

Mostre que, f:R-(-pi/2,pi/2),f(x)=tan elevado a -1x=arctan(x)é uma função impar

Adicionado por Antonio Fernando Porto em 6 abril 2012 às 22:12 — Sem comentários

PRECISO DE AJUDA

ola professor tutor cicero entrei no blog preciso de ajudas, que você me envie a apostila para fazer a atividade ma003 dos planos.

obrigado 

daniel espinosa

email: quedani@ig.com.br

Adicionado por Daniel espinosa em 30 março 2012 às 0:27 — Sem comentários

PRECISO DE AJUDA

OLÁ PROFESSOR CÍCERO, PODERIA ME ENVIAR A APOSTILA QUE ENVIOU PARA OUTROS ALUNOS DO REDEFOR, ESTOU PRECISANDO NOSSOS TUTORES NÃO ENVIARAM, PARA CONSEGUI FAZER A ATIVIDADE.

email: quedani@ig.com.br.

obrigado

Daniel

Adicionado por Daniel espinosa em 29 março 2012 às 13:22 — Sem comentários

matematica financeira

Profº Cicero  vc poderia me enviar apostila, para tirar as duvidas de alguns ex. . Por favor

Email: beatrizamor34@hotmail.com

Adicionado por Adriana C.D. santos em 29 março 2012 às 10:01 — Sem comentários

matematica financeira

Profº Cicero  vc poderia me enviar apostila, para tirar as duvidas de alguns ex. . Por favor

Email: beatrizamor34@hotmail.com

Adicionado por Adriana C.D. santos em 29 março 2012 às 10:01 — 1 Comentário

Atividade redefor

Preciso de uma ajuda na atividade 8, o tutor Cicero poderia me enviar essa apostila mencionada no blog

vera2006@ig.com.br 

Adicionado por Ana Lucia Mendes em 28 março 2012 às 21:44 — Sem comentários

NOÇÕES DE MATEMÁTICA FINACEIRA

Adicionado por Prof fininho em 28 março 2012 às 12:22 — 1 Comentário

Exercício

   Gostaria de saber se alguem tem alguma idéia pelo menos de como começar a resolver o exercício, porque pelo visto nem os tutores sabem e além disso há censuras aqui. Aguardo algum retorno.

Adicionado por SILAS SILVA em 28 março 2012 às 11:31 — Sem comentários

EXERCÍCIOS REDEFOR

    Infelizmente tenho que concordar com o Hilton e além disso tenho duas alternativas para que os tutores agem dessa forma como o Cicero, ou eles estão fazendo de tudo para que os professores desistam dos cursos como muitos já fizeram pois assim diminuem os custos do governo com os cursos ou eles estão fazendo mestrado ou doutorado e como têm que entregar seus trabalhos e aí passam para nós fazermos pois assim eles só copiam e entregam. Tenho quase 30 anos de magisterio e faço tudo para que…

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Adicionado por SILAS SILVA em 28 março 2012 às 10:27 — Sem comentários

Quero uma ajuda

 

1. Um indivíduo que tem um gasto médio mensal de conversação em seu celular de 300

minutos resolveu fazer a adesão na companhia de telefonia celular BOM-TOM do plano

"100 AGORA". Neste plano o cliente paga R$ 100,00 no início do mês e obtêm ainda os

seguintes benefícios:

 

i. Até o 100 minuto de conversação feito no mês, o serviço é gratuito e a partir do 101° minuto a tarifa é de R$0,58/minuto.

 

ii. O excedente dos…

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Adicionado por sandra aparecida lopes beserra em 25 março 2012 às 18:06 — 36 Comentários

SPAM

Pessoal, avisem quando receberem mensagens suspeitas.

Encontrei um monte de spams por aqui.

Abraço!

Adicionado por Edigley Alexandre em 20 março 2012 às 22:19 — Sem comentários

Pra raciocinar

Com os algarismos x, y, z formam-se os números de dois algarismos xy e yx, cuja soma é o número de três algarismos zxz. Quanto valem x, y e z?

 

 

Mais desafios em: http://quemfazmatematica.blogspot.com.br/search/label/Desafios…

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Adicionado por Adriano Mesquita Ximenes em 20 março 2012 às 22:14 — Sem comentários

Desafio: Qual é o resto da divisão?

Questão retirada da seleção para professor temporário - Ce, prova de matemática.…



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Adicionado por Adriano Mesquita Ximenes em 20 março 2012 às 22:09 — Sem comentários

tarefa prática

Como podemos garantir q a afirmação;

Se m e n são números inteiros ímpares , então mn é um inteiro ímpar é verdadeira ?

Adicionado por luiz alberto costa da silva em 17 março 2012 às 22:11 — 1 Comentário

Proposta de solução

2ª questão. 

x +y=90 (complemento do amgulo)

angulo excede o quintuplo do complemento de 54°: (y/5) + 54

substituindo (y/5) + 54 + y= 90 

y + y/5 = 90 - 54 

y + y/5 = 36

5y + y = 180

6y = 180==> y=30

x + y = 90 ==> x = 90 - 30 ==> 60

60 = 6 + 54

Luiz Vilela

Adicionado por Luiz Augusto Vilela Pinho em 2 março 2012 às 22:02 — Sem comentários

sou aluno do 1º periodo de matematica e tenho até amanha pra resolver estes exercíos e não estou consiguindo.

Olá! Amigos estou com dificuldades em algumas questões vcs teriam como me ajudar?

Questão de nº 1.

Em um ângulo AÔB é dada sua bissetriz OM e uma semirreta OS ,partindo do vértice O e exterior ao mesmo . Mostre que o ângulo SÔM formado pela semirreta com a bissetriz é igual a semissoma dos ângulos SÔA e SÔB.

Questão de nº 2.

Determine o ângulo que excede a quinta parte do seu complemento de 54°.

Questão de nº 3.

As bissetrizes externas de um…

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Adicionado por luiz alberto costa da silva em 29 fevereiro 2012 às 21:20 — 1 Comentário

Dúvida cruel

  Olá, pessoal. É um prazer poder contactá-los.



   Meu nome é Luciano. Sou professor de Matemática da rede básica estadual de ensino do Rio Grande do Norte. Ultimamente, realizando estudos de análise combinatória, deparei-me com uma questão cuja resolução não me foi satisfatória. Infelizmente, há uma figura que não consigo transportar do sítio original, portanto, ficaria sem sentido colocar aqui apenas o enunciado. A questão é a de número 15 da 2ª fase do processo seletivo da…

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Adicionado por Luciano de Souto Azevedo em 27 fevereiro 2012 às 21:47 — 5 Comentários

ajuda

“Num clube de apenas 600 associados , é sabido que 250 deles jogam basquete, 350 jogam vôlei e XX não jogam nem basquete nem vôlei. Quantos associados jogam basquete e vôlei?”



Após a apresentação do cálculo , debater com os colegas de classe, interpretando o resultado obtido.

Obs :…

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Adicionado por RAFAELA FRANÇA em 25 fevereiro 2012 às 19:02 — 6 Comentários

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